4 anos atrás
Camila Graciella Santos Gomes. Aprendizagem relacional, comportamento simbólico e ensino de leitura a indivíduos com autismo. Tese. Programa de Pós-Graduação em Educação Especial. UFSCar. CNPq. Dez/2011.
Camila Graciella Santos Gomes. Aprendizagem relacional, comportamento simbólico e ensino de leitura a indivíduos com autismo. Tese. Programa de Pós-Graduação em Educação Especial. UFSCar. CNPq. Dez/2011.